新生入校后，学校批量建立学生成长计划，学生进入并设定每学期的成长计划目标，即根据学校提供的五大平台的活动载体，进行规划预计参加的活动

过程中，提供学生校内活动报名与审批功能，校外活动申报与审批功能，以及每学期的自动评价、班级互评、辅导员评定等功能

每学期结束前，结合教务同步过来的学生学业成绩积点，学生自评、班级互评和辅导员评分，以及学生参加的学校发布的五大平台的活动的活动得分，计算学生的成长总分，供学生成长发展结果的分析诊断使用，同时提供学生分析、班级分析、学院分析以及学校分析的功能